École polyvalente municipale de langenfeld

OBJET

École polyvalente municipale de Langenfeld, 2016

Projet

Construction d'un bâtiment scolaire de trois étages pouvant accueillir jusqu'à 500 élèves ainsi que des zones administratives et de services.

Le bâtiment moderne du "Lerncampus Stadtmitte" réunit sous un même toit des formes d'apprentissage classiques et nouvelles. 17 classes étudient ici dans des salles de classe, des zones de différenciation ou l'un des deux centres d'auto-apprentissage - en fonction des besoins en termes d'espace et d'équipement. Le foyer ouvert et le réfectoire offrent des points de rencontre animés pour tous tout au long de la journée.

Architectes : Architecture/planification générale : Ville de Langenfeld
Planification spécialisée de l'ameublement/de l'équipement : gpe-Meschede

 

ÉQUIPEMENT

Interior Design Concept

L'ameublement suit le concept sobre et convivial du bâtiment. Un mélange vivant de matériaux, de couleurs et de formes crée des espaces d'apprentissage fonctionnels et de haute qualité avec une atmosphère de bien-être. Le réfectoire en particulier, le cœur de l'école, invite à s'attarder grâce à son habitabilité moderne.

Le foyer aéré peut être équipé de chaises et ainsi être transformé en aula pouvant accueillir jusqu'à 250 personnes. Des tables individuelles dans toutes les salles d'études permettent un apprentissage flexible : en travail individuel, en cours frontal ou en groupe. Les grands centres d'auto-apprentissage peuvent être utilisés individuellement ou par des classes entières - de manière numérique ou conventionnelle.

Durabilité

La qualité, made in Germany. Les produits qui marqueront les générations futures exigent une gestion responsable des ressources. Des circuits de production courts, l'absence de solvants et de bois tropicaux, ainsi que des valeurs limites nettement inférieures à celles fixées par la loi ont déjà valu à A2S de nombreux labels de qualité et certificats.

Centre d'autoformation

 

Centre d'auto-apprentissage avec poste de travail informatique