17.09.2024 PRODUKTE

POLSTERSYSTEM JUNIOR

Leseecken und Sitzlandschaften in der Grundschule

Im Laufe eines Schultages erwachen in Grundschulkindern unterschiedlichste Bedürfnisse – von Begegnung bis Rückzug. Das modulare Polstersystem JUNIOR schenkt diesen Bedürfnissen eine Bühne, indem es Inseln für Spiel, Entspannung und Austausch schafft. In individuellen Stellvarianten bietet es für jedes Raumangebot und Bedürfnis neue Möglichkeiten.

Sitzlandschaften zum Spielen und Begegnen

Mit den gebogenen Polsterelementen entstehen in offenen Bereichen Sitzlandschaften für Nachmittagsbetreuung und Pausenzeiten. Je nach Platzangebot und pädagogischem Konzept lassen sich diese als Sitzkreise oder -schlangen anordnen. Geschickt können die gebogenen mit geraden Polsterelementen kombiniert werden, um vielfältige Verweilplätze in der Grundschule zu erschaffen.

Leichte Schaumstoffelemente bringen neue Möglichkeiten ins Spiel, z. B. der Sitzhocker CYLINDA Soft und das Würfel-Set. Sie schaffen einerseits mehr Sitzgelegenheiten in der bestehenden Sitzlandschaft und regen andererseits Kinder zum Türmebauen und Spielen an. So entsteht im Ganztag ein gesunder Ausgleich zwischen Konzentration und Bewegung.

 

Sitzlandschaft mit runden Sofaelementen und -hockern

 

Kreisförmige Sofakombination teils mit Rückenlehnen und Polsterhocker in der Mitte
Wellenförmige Sofakombination mit Polsterhockern und Sofatisch
Kreisförmige Sofakombination mit Rückenlehnen und Polsterhocker in der Mitte
Wellenförmige Sofakombination mit Polsterhockern

Leseecken für Ruhemomente im Klassenraum

Wo der Platz knapp ist, lassen sich mit den Polstermöbeln auch kleine Wohlfühlorte schaffen. Beispielsweise lässt sich im Klassenraum eine Leseecke gestalten: Aus geraden Elementen können unterschiedliche kompakte Formen zusammengestellt werden.

Die Akustiktrennwände des Polstersystems schützen diesen Bereich vor visuellen und akustischen Eindrücken aus dem Klassenraum – und machen ihn so zu einem behaglichen Rückzugsort für individuelle Förderung und Entspannung. Leichthändig können die Akustiktrennwände auch umgestellt werden, um beispielsweise Tischgruppen voneinander abzuschirmen und für konzentriertes Lernen zu sorgen.

Eckige Sofakombination mit Sofatisch in der Mitte
Zwei Sofabänke mit Sofatisch in der Mitte
Sofa mit Sofabänken als Liegefläche
Sofa mit zwei Sofabänken

Vorteile des Polstersystems

  • Bequeme und passende Sitzhöhe und -tiefe für Grundschulkinder

  • Flexible Gestaltung durch modulare Polsterelemente, die sich vielseitig kombinieren lassen

  • Definierte Bezugsstoffe auch auf andere Polstermöbel wie z. B. CYLINDA Soft oder Würfel-Set abstimmbar

  • Metallfüße mit Kunststoffbodenschonern, optional mit Filzbodenschonern

  • Passende Akustiktrennwände aus 100 % PET-Recycling-Filz zur geschickten Zonierung

  • GS-zertifiziert, optional brandschutzzertifiziert nach DIN 66084 P-a, mit Bezugsstoff B1

 

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